Les enjeux de la désinformation en bibliothèques : les réponses de l'EMI

Proposé par : Bibliest

Publics visés : personnels des bibliothèques académiques et publiques
Objectifs :
- Comprendre le circuit de l'information et de la désinformation.
- Connaître les outils de vérification de l'information (fact-checking, OSINT...)
- Connaître les différents types de malinformation et de mésiformation, leurs mécanismes et leurs enjeux
- Savoir chercher, évaluer, organiser l'information en fonction des sources vérifiées.
- S'approprier les langages médiatiques complotistes pour faire face à des propos complotiste, haineux ou de désinformation, analyser de médias conspirationnistes.
- Pratiquer une veille informationnelle (ressources et outils de vérification de l'info) sur la thématique de la désinformation et de la manipulation.
- Travailler son esprit critique.
- Questionner les enjeux de la citoyenneté liés à l'information et au numérique, de la liberté d’expression, de la liberté d’information et de la démocratie.
- Savoir adapter sa posture de formateur et mettre en oeuvre des pédagogies en prenant en compte les pratiques informationnelles et médiatiques des publics de médiathèque.
- Savoir construire, mettre en oeuvre et évaluer une action culturelle auprès des usagers.
Contenu :
- Le contexte informationnel en 2025.
- Les bases des fake news : définitions à partir d'exemples tirés de l’actualité.
- Définition des objectifs pédagogiques, des compétences et des moyens à mettre en oeuvre.
- Les outils et ressources du fact-checking.
- La méthode Osint (Open Source Intelligence).
- Géopolitique de la désinformation.
- Rôle de l’IA et des deep fake dans la désinformation.
Intervenant : Martin PIERRE
Contact : Natalie Cêtre - 03 80 39 51 12 - bibliest@ube.fr

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